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AI高清数字人wav2lip 256泛化模型，数字人本地部署完整源码，分享参考

提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档 文章目录 前言 一、wav2lip是什么？ 二、使用步骤 1.引入库 总结 前言该模型能够利用输入的语音信号生成与之高度匹配的嘴唇动作，实现逼真的语音驱动数字人物动画效果 。 模型结构：wav2lip模型基于生成对

人工智能 2025年04月20日 188 点赞 0 评论 10350 浏览

AI大模型ms-swift框架实战指南（二）：开发入门之环境准备

系列篇章💥 No. 文章 1 AI大模型ms-swift框架实战指南（一）：框架基础篇之全景概览 2 AI大模型ms-swift框架实战指南（二）：开发入门之环境准备 目录 系列篇章💥 1. 前言 2. 准备工作 2.1 硬件需求 2.2 软件环境

人工智能 2025年04月20日 171 点赞 0 评论 8120 浏览

三角形的内角和是180度吗？

        大家好，我是小涂涂，我今天要讲的是三角形的内角和是180度吗？因为好多人一看见类似求出三角形的内角和是多少度的这种题，他们一般都会算出来是180度，180度也不是错的。                                                        我们现在是可以肯定一点，就是任意一个三角形，就比如说，锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，等等等等，它

人工智能 2025年04月19日 99 点赞 0 评论 1342 浏览

回归分析案例分析全流程

一、案例说明 1.案例数据 在“工资影响因素”的调查问卷中，调查了每个人的起始工资、工作经验、受教育年限、受雇月数、职位等级以及当前工资六个方面。 2.分析目的 目的是建立以当前工资为因变量的回归模型，并得出结论。[案例来源于：SPSS统计分析（第5版）卢纹岱,朱红兵主编，案例有一些变动 具体请看分析。] 二、数据清理 在数据分析之前，首先需要进行数据查看，包括数据中是否有异常值，无

人工智能 2025年04月19日 42 点赞 0 评论 9817 浏览

单细胞转录组之使用CellChat对单个数据集进行细胞间通讯分析

1.CellChat对象的创建、处理及初始化 1.1 使用Seurat对象创建CellChat对象 1.2 使用表达矩阵创建CellChat对象 1.3 设置配体受体交互数据库 1.4 表达数据的预处理 2.细胞通信网络推断 2.1 计算通信概率并推断cellchat网络 2.2 提取推断的cellchat网络作为数据框架 2.3 在信号通路级别推断细胞-细胞通信 2.4 计算整合的

人工智能 2025年04月19日 161 点赞 0 评论 11817 浏览

概率

图片 侵删 两个人相遇的概率是0.00478,相爱的概率是多少？1、两个人相遇的概率是0.00478，除了幸运，我想不出别的词。而被爱，则是荣幸。 据说在这个世界上，一个人和另一个人，相遇的概率是千万分之一，而他们成为朋友的概率只有两亿分之一，而三个人能同行更是奇迹。没有人能代替你们之间的经历，没有人能扭曲你们之间的感情。在梦想这条路上，三个人才是最完美的。 很喜欢一句话：在这个世

人工智能 2025年04月19日 87 点赞 0 评论 8643 浏览

使用二阶贝塞尔曲线画爱心

简介 上一篇这一篇让你彻底搞懂贝塞尔曲线的原理中，我们介绍了贝塞尔曲线的原理。这一篇我们先用二阶贝塞尔曲线来做一个应用 —— 绘制爱心。首先回顾一下二阶贝塞尔曲线。 二阶贝塞尔曲线 如上图所示，经过推导得出的曲线上的点 P 的计算公式如下： 二阶贝塞尔曲线计算公式 爱心绘制控制点 首先我们来看爱心使用二阶贝塞尔曲线如何实现。如下图所示，爱心可以分为4段曲线，分别是 P0-

人工智能 2025年04月18日 142 点赞 0 评论 6677 浏览

跟着Nature Communication学作图：R语言ggpubr包画箱线图并添加显著性P值

论文 Microbiomes in the Challenger Deep slope and bottom-axis sediments #code-availability 对应代码链接

人工智能 2025年04月18日 130 点赞 0 评论 6763 浏览

案例分享 | 基于Linkis+DSS构建合合信息一站式数据开发平台

目录指引 1. IDS 的简介 2. IDS 的诞生背景 3. IDS——合数据工坊的实践之路 3.1 用户权限 3.2 引擎增强 3.3 作业调度 3.4 数据治理 3.5 IDS 中一些小的功能改造点或应用项 4. 总结 5. 参考文档 1. IDS 的简介 Intsig Data Studio（IDS）是上海合合信息科技股份有限公司，大数据平台基于微众WDS社区开源的Linkis&

人工智能 2025年04月18日 55 点赞 0 评论 4098 浏览

29《大概念教学》

吉林焦艳丰《大概念教学》p93－－96 （二）迭代逻辑的“变” 1.认知的发展：从具体到抽象的结构化 前面我们主要谈到了迭代逻辑中的“不变”，除了“不变”外，迭代逻辑中也有“变”，否则就只能停留在一个理解水平上，而无法实现螺旋上升。迭代逻辑中的“变”也反映了对大概念的理解是如何被不断加深的，对每一个学习个体来说，从最初基于先前经验而行动的特定想法，发展到能够解释较大范围有关现象更为有用的概念，都有

人工智能 2025年04月18日 85 点赞 0 评论 5096 浏览