编程开发
网盘这样用也太爽了吧
安装软件太多，再加上微信/QQ这种吃空间大户。就算安装到C盘以外的盘还是会空间告急，接下来介绍一款优秀的工具可以将空间过剩的网盘充分利用，分分钟扩容2TB。
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比CloudDrive更好用的工具，Github星标达到16.1k，Fork 2.3k 无差别支持多种主流网盘。它就是Alist，开源并且支持AGPL-3.0协议。整体使用 Gin 和 Solidjs语言，程
LeetCode-给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target，请你在该数组中找出 和为目标值 target 的那 两个 整数，并返回它们的数组下标。
给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target，请你在该数组中找出 和为目标值 target 的那 两个 整数，并返回它们的数组下标。
输入：nums = [2,7,11,15], target = 9
输出：[0,1]
解释：因为 nums[0] + nums[1] == 9 ，返回 [0, 1] 。
语法
JAVA实现
class Solution {
pu
面试其实是一个销售过程
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有些人面试为什么面不好，总是碰壁。
不要小看每一次面试。从结果上看，这就像是一场表演，你在台下苦练，登上舞台展示就三分钟，如果没表演好，就功亏一篑。
从过程上看，更像一个销售过程。在这中间需要进行各种的对话，而这过程其实就一场无硝烟的战场。
很面试不成功的人，总会觉得自己面试不成功，其实就是因为某一个点出差错，只要把这个点弥补了，就一定会成功。
弥补是没错，但在销售
一起学课标（6）——数与代数（第一学段）
义务教育阶段数学课程内容由数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个学习领域组成。
数与代数、图形与几何、统计与概率以数学核心内容和基本思想为主线循序渐进，每个学段的主题有所不同。综合与实践以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标，根据不同学段学生特点，以跨学科主题学习为主，适当采用主题式学习和项目式学习的方式，设计情境真实、较为复杂的问题，引导学生综合运用数学学科和跨学科的
560. 【自动化测试】两个跨越编程语言的限制场景
场景 1
在测试嵌入式设备时，嵌入式设备提供的 SDK API 是使用 C 开发的，但是测试用例是使用 Python 开发的，那么我们怎样测试这个设备呢？对于这种情况，我们可能会根据提供的 SDK API 使用 C 来写一个测试程序，然后使用 Python 把这个程序启动起来。
场景 2
某个团队使用 Java 开发了一个非常好用的工具，但是编程语言使用了 Python，那么我们怎样使用这个工具呢
NCBI原始SRA数据下载
下载NCBI数据，使用ascp命令是最快的，但是小编之前尝试用该命令下载SRA数据，查阅了百度上的各种参数，最后还是没有成功，可能是有个“墙”存在的原因，小编后来有一段时间使用迅雷下载，但是迅雷找SRA链接太费劲。
后来使用NCBI开发的SRA处理工具sratoolkit，有SRA号就能直接下载，用起来比较方便。在中国，白天下载比较慢，晚上有一个时间段下载还是挺快的，小编使用7个下载任务同时下载，
Gerrit使用总结
什么是Gerrit
Gerrit 是一个基于 web 的代码评审工具, 它基于 git 版本控制系统。Gerrit 旨在提供一个轻量级框架, 用于在代码入库之前对每个提交进行审阅。更改将上载到 Gerrit, 但实际上并不成为项目的一部分, 直到它们被审阅和接受。它是标准开源过程的一个简单工具来支持提交补丁程序, 然后由项目成员在应用到代码库之前进行评审。
1.配置sshkey
生成 SSH Ke
